四川大学教务处/教师教学发展中心推出的“智慧+”教师数字素养提升工作坊系列活动第六期于5月15日上午在教师教学发展中心成功举办。本期工作坊邀请了清华大学马昱春教授及清华大学学堂在线副总裁张宁以“人工智能赋能一流课程建设”为主题，分享了人工智能在课程建设中的思路、实践和应用。

清华大学的马昱春教授在线上与老师们分享了“AI赋能课程做法和案例分享”。她结合个人教学中的经验，详细分享了人工智能大模型在程序设计课程中的应用，并深入分享了从AI出题来思考教学设计，探讨了AI适合什么样的课程。马教授强调，AI在教学中的作用不仅限于提供便捷的搜索和学霸级的应答文案，还能扩展知识体系，激发创新思维。尽管AI提供了强大的教学辅助，但教师的核心作用不可替代。教师们面临着更高阶的挑战，需要创新教学方法和优化教学内容。马昱春教授鼓励教师们积极拥抱AI技术，调整教学策略、改进教学方式、优化教学内容等，重视AI在学生概念学习中的辅助作用，并在面对AI大模型的挑战时，持续推动教学改革，以适应人工智能时代人才培养的新需求。

清华大学学堂在线副总裁张宁在现场给大家分享了“人工智能赋能高等教育教学改革——面向未来的高等教育数字化转型新篇章”。他讲述了生成式AI的发展历程，详细分享了AI课程建设思路及模式，并以学堂在线AI4E团队在清华大学的实践为例进行了详细阐述。他强调我们应该积极拥抱AI发展趋势，创新教育。

  工作坊的最后，与会者积极与马昱春教授和张宁就AI课程如何建设、AI如何融入课堂教学等问题进行了热烈的讨论。与会者纷纷表示本次工作坊启发深远，反响热烈。

调查显示，老师一致表示“非常满意”“满意”本期培训，培训内容“非常有帮助”“有帮助”。通过培训，老师们深刻地感受到了人工智能在教学中的运用场景，激发对未来教育探索的思考，启发深刻。